读后感 四年级500字(必备7篇)

个人学习 19 2024-05-09 14:04:45

读后感 四年级500字 第1篇

黄盖献上火攻之计,周瑜、黄盖又连施苦肉计,再使蒋干去送诈降书。之后火烧赤壁,曹军损伤无数,只得丢盔弃甲,狼狈而逃。曹操呀,你为什么输得如此惨烈呢?是兵力不够吗?难道你的.八十万大军还敌但是孙权的三万人马吗?顷刻间就灰飞烟灭了吗?是军队士气不振吗?想你曾破袁绍、斩吕布,一路高歌,势如破竹。也许是你轻易信人,先是中了周瑜的连环计,再是信了蒋干的诈降书。曹操阿,曹操,任你生性多疑,也逃但是周瑜的连环计;也许因为你们是远来之师,一路跋涉,筋疲力尽,周瑜完全是以逸待劳;也许是你们人生地不熟,而周瑜拥有长江天险,才会前牵着你们的鼻子走;也许是你太轻敌;仗着自己人多,周瑜人少,就必须会获胜;也许是你们的士兵都是北方人,不识水性,别看在陆地是精锐之师,所向披靡,无战不胜,可一到像长江这样的大江、大河之上,就成了一群乌合之众了;也许是孔明太聪明,东风有意周郎便呀。

曹操呀,你的败给现代人留下了不少疑问,至今仍有许多人在争论,你的败到底是必然的,还是天意呢?

读后感 四年级500字 第2篇

有人说过“人生就像一只荡漾在生命河中的小船,会经历数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的风和日丽。”而《鲁滨逊漂流记》这本书也说明了这个道理。

笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的航海家。他不顾父母劝阻,踏上了航海之旅。结果船只失事,只有他一人幸存,流落到一座荒岛上。他勇敢地面对生存的各种挑战,最终奇迹般存活了二十八年后回到了故乡。

鲁滨逊太伟大了,一个人在荒岛上生存了二十八年。如果是我独自在荒岛上,我能活多久?一天?两天?我们应该学习鲁滨逊不怕困难,永不低头,乐观向上的精神。

鲁滨逊能在荒岛上存活下来仅仅是因为他运气好吗?不是,是因为他很坚强。不坚强的人不知道坚强需要多大的'勇气。只有坚强的人才这道,坚强背后,自己经历了多少铭肌镂骨的打击与挫折。

仔细想想,当我们一意孤行,选择自己的决定时,身后不也有父母不厌其烦的劝说吗?父母是想让我们少走弯路。而不亲身经历又怎能获得经验和教训,又怎能成长呢?

世上有千万条路,当我们身处岔路口时,聆听自己内心的声音吧!尽头是柳岸还是花明,走了才知道。

读后感 四年级500字 第3篇

今天我读了《金鱼和鲤鱼》这则寓言,感触很大。故事是这样的:

有一个富人家里养了两条鱼。一条是身材娇小,无忧无虑的金鱼,另一条则是体形粗壮、骄傲自大的鲤鱼。他们不但体形不同,生存环境也不同。金鱼在鱼缸里生存,而鲤鱼却在花园的大水池里生存。

有一天,这个富人的仆人收拾房间,把盛着金鱼的鱼缸放在了养着鲤鱼的水池边,金鱼和鲤鱼在水池边相遇了。鲤鱼说:“哎呀呀!金鱼老弟,你怎么这么瘦呀,象个小瘦猴似的。是不是主人给你食料,你没胃口,只吃一点点呀?你看,我长的多粗壮,主人给我的食料我全吃了还不够呢!我曾经听到主人说:_哎呀!鲤鱼真能吃,把我们家所有的`食料都吃完了,得买食料去。_这一定是在赞扬我吃的多!”金鱼听了笑着说:“鲤鱼老哥,主人是在抱怨你太能吃了!”鲤鱼不信。金鱼无可奈何地摇摇头,不再说话了。

有一天,夫人家里来了客人,这位客人非常爱吃鱼,富人不舍得钱去买,猛然想起自己家养了一条鲤鱼。便吩咐仆人把鲤鱼抓来做汤。可怜的鲤鱼临死前还不明白,为什么主人这么精心喂养它,最后还要吃掉它呢?

故事告诉我们,要脚踏实地,要谦虚,当你不看清事实的真相,却骄傲自大时,往往霍乱就来到你的身上……

读后感 四年级500字 第4篇

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。

故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年,他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼;后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得,并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。

其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫,这种童真过了孩童时代就很难再找到,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使我们的童年再艰苦,回想起来我们也会很开心。当我们越长大,我们就会越觉得这些傻事有趣。 我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。

人总是会长大的,除了个子长高了,身子强壮了以外,人的'思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了,不过人是要越变越好才是。

看完《汤姆索亚历险记》,我羡慕汤姆能有如此有趣的经历。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

读后感 四年级500字 第5篇

本次我读了《在人间》。我看了《在人间》这本书后,我真的觉得人生的艰难和艰苦,全在高尔基的人生中展现出来了?高尔基在小时候,饱受他的外祖父的打,每次要个好久才能见到自己的亲生母亲一面,而每次他见到他妈妈的时候就觉得他妈妈对她很好,但是有一次他去找母亲的时候,被他的外祖父发现了,他的外祖父又是一阵毒打,对他的妈妈也是,差点连外祖母都打了。高尔基终于成长了,到了15岁,他的'外族父让他去打工,虽然赚得很少,但是却让他得到了丰厚的经验,虽说还是有点苦,但是他还是撑了下来,他的外祖母也总是拿高尔基给她的钱,去买面包,给比她们更穷的人,她带着高尔基一起去发,一开始高尔基十分不解,但是后来外祖母和他说,多积德,多帮助别人,上帝会看见的!后来高尔基准备去学习更多的知识,也是他之前和书解下的不解之缘。高尔基这本书让我感受颇深。高尔基小时候的生活十分悲惨,而他却没有畏惧生存之艰难,而奋勇向前,面对外祖父的打,还是十分的坚守自己的理念。虽然他们是穷人,但并不是没有尊严,虽然他们经常被军队的人所欺压,更可气的是他们让他的外祖父打高尔基,就是因为他和军队的人的儿子们成为了朋友,虽然有些奇葩,但是就是因为这个原因让高尔基受了一阵毒打。高尔基虽然非常的聪明,但是那是毕竟是弱肉强食的世界,再聪明没有实力,也是废柴,所以高尔基终于准备学习了。其实高尔基这种精神很另我们学习,因为高尔基这种顽强的精神,现在有许多人都没有这样的精神所以我要学习!

读后感 四年级500字 第6篇

书籍是人类最好的朋友,寒假里我阅读了好些书,认识了好多新朋友:有格兰特船长的儿女,绿山墙的安妮,吵闹村的孩子。其中我最喜欢安妮。安妮是个孤儿,虽然她的身世和遭遇都很不幸,但她乐观、积极向上。一次阴差阳错,安妮被孤儿院送给了绿山墙的马修和玛丽拉兄妹,她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,她改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛利拉,她又放弃了学业。

安妮乐观向上,不论有多大的困难,她也毫不畏惧。凭着自己的刻苦、勤奋考上了女王学院,还获得了大学奖学金,努力让自己的梦想实现。看看我自己吧,每次学习时遇到难题,就退缩,总想问问爸爸妈妈,不愿意自己多思考。今后自己要向安妮学习,不怕困难,战胜难题,让我的'梦想也能变为现实!

安妮最令人敬佩的地方是她懂得感恩。当马修意外去世时,安妮毅然放弃了自己去城里上大学的计划与梦想,留在绿山墙当教师,照顾年老体弱的马瑞拉。相比之下,自己差得很远。每天爸爸妈妈都悉心照顾我,我总认为这都是应该的,从没想到爸爸妈妈的辛苦,还常常对爸爸妈妈发脾气。以后自己也要学习安妮,学会感恩。

我喜欢安妮,她的故事鼓励我乐观向上,学会感恩。

读后感 四年级500字 第7篇

这是英国作家王尔德写的一本童话故事。当中含有故事10个,有:快乐王子、夜莺与玫瑰、忠实的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年国王、星孩、坎特维尔的幽灵、模特儿和百万富翁和巨人的花园。其中令我感触最深的是巨人的花园

故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。

读了这篇文章后,我认为:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的`心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。一份痛苦,如果两个人来分担,就可以减半;一份快乐,如果两个人来分享,就可以倍增。冷酷、任性带来的是孤独和痛苦;善良、宽容带来的是美好和快乐。爱是分享!让我们把一切美好的事物,与大家分享,与世界分享!

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