《红星照耀中国》读后感200字初中(热门8篇)

个人学习 10 2024-04-07 15:28:17

《红星照耀中国》读后感200字初中 第1篇

我们从来不是生在一个和平的时代,我们只是生在一个和平的国家,如今山河虽已无恙,但读到二万五千里长征,内心震动。

地势险峻。

“峡谷中岩壁屹立、河道狭窄、水深流急。”

“有时要爬几千英尺高,有时又要下到涨水的河面。”

红军赤着脚在峡谷、泥泞中蹒跚而行,他们不是神是人,却承受着如此恶劣的环境,那是怎样一股信念去支撑着他们?长征难,难于上青天啊!

再看敌人的围追堵截:

“敌军也用机枪进行还击。”

“铁索上原先铺着厚厚的木板被拆掉了。”

为了革命的胜利,熊熊烈火在所不辞,这就是红军精神。敌人的穷凶极恶,改变不了赤胆忠心;死亡可以摧毁肉体,但信念永世长存。

最后,来看精神上的'压力:

“他们不能放慢脚步,不能三心二意,不能放松懈怠。”

“胜利就是生命,失败必然死亡。”

怀揣着全国人民的希望,国家复兴的志向。不想输也不能输!正是这一股力量带领他们甚至全中国走向前端。

长征路漫漫,有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是状态!

《红星照耀中国》读后感200字初中 第2篇

——读《红星照耀中国》有感

埃德加·_是美国著名的记者。说是美国人倒不如说是中国人,之所以说是中国人,是因为他一生为记录中国共产主义战争为工作,从某种程度来讲_是中华的斗争的记录者和见证者。

_在1936年6月至10月到了中国西北部去实地采访中国_,可就是这一去便注定他写这本书的命运了。

这本书讲的是,埃德加收集军事将领的谈话,工人、战士、知识分子的谈话,揭示了中国红军的真正形象以及与日本战士,_的坚定斗争,让全世界恢复对中国的信誉。因为当时世界不了解中国是否为马克思主义者?纲领是什么?_与_到底哪方对?_与_的争论是什么?他们是什么人?还有很多问题去问中国。

其中对我印象最深刻的便是大渡河英雄,内容讲的是红军先锋队的指挥员_,他曾在四川的一个军阀的队中当过军官,他熟悉这个民族,了解彝族人痛恨汉人,他前往与彝族谈判,最后得到了武器,与红军联合打败川军,巧渡大渡河,飞夺泸定桥,从中我看出了红军的机智与勇气,和各个少数民族对统治的憎恶,以及希望恢复和平,追求自由的愿望。还有红军必胜的决心。

书名是红星照耀中国,那么其中的'红星又是什么意思呢?没错,红星便是红军,那么中国又是什么呢?中国是世界上的那一颗红星。

从宏观上可以说,这本书是一本划时代的巨作,推翻了外界对中国共产主义的负面影响,让中国_可以展翅飞翔,一鸣惊人。向世界展现中国最英勇的一面,也是这本书,给予国家很与民族希望,以振奋,以自由。

中国是世界上的那一颗红星,它也必将照亮整个世界!

《红星照耀中国》读后感200字初中 第3篇

埃德加·_冒着生命危险进入红区,解决了世人心中的疑问。当我从埃德加·_的笔下得知当时白区人民对红军的看法时,我不禁会感到不可思议,甚至有些愤怒,_何时抢劫百姓?何时烧毁房屋了?不过这也是情有可原,毕竟当时_百般刁难_,又怎会让_的丰功伟绩传入百姓耳中。

虽然陕西的苏区在开创时期特别艰苦,农民们被沉重的税钱压得喘不过气,但在陕西解放后,百姓与红军团结一心,这才使得红军得以在_的五次围剿中获得突围,当然,成功突围的原因还有红军详细而精湛的作战计划。

《红星照耀中国》一书中令我印象最深刻的便是红军读书识字了,在当时,日本的飞机随时都会投下_,红军与许多红小鬼却不害怕,他们照样读书,照样写字,生活在21世纪的我们既不需要在战场上抛头颅、洒热血,也不需要时刻准备着为国捐躯,我们的幸福生活来之不易,所以我们一定要好好学习,长大后为保卫祖国出一份力。

《红星照耀中国》是一本经典的纪实文学作品。书中的一切都是真实的,日本捏造事实的行为使中国人民为之愤恨。埃德加·_能在乱世中保持清醒是多么的难能可贵,我尊重他本人,《红星照耀中国》传达给我们他的这一种清醒,真实、生动得使我喜欢。

《红星照耀中国》读后感200字初中 第4篇

这本书的名字叫《红星照耀中国》曾名《西行漫记》是美国作家埃德加._写的,介绍了红星长征时的经历、故事。

“红小鬼”大家都应该知道吧!文中的有些孩子才十岁就踏上了长征的路径!几曾何时,十岁的我们仍然是不懂事的孩子,都是少先对对员,而他们已经成为不怕牺牲,顽强博斗的男子汉!比起他们,我们是幸福的。

在长征的路上,不少的人是饿死的。为了革命事业、为了中华人民、为了我们的今天,他们没有半点松懈!我们对这无忧无虑的生活中,条件优越。可是他们,对于他们来说:红米饭、南瓜汤、水就是美味了,他们想吃一个苹果都是奢望!我们现在却在浪费 。在饭店里,豪气的点一大桌菜,吃不完的就扔掉。如果这些东西没有浪费,可以送给他们吃,就会拯救很多人,为我国而奋斗

信念,值得我们每一个人去做,尽力做,不能松懈。那时年纪都和我差不多大的孩子,却承受了和大人一样的责任!他们经历了些我们不曾经历的苦难。为革命事业而献出了自己幼年的童真,青年的青春。难道我们的幸福不正是他们用鲜血和生命换来的吗?

《红星照耀中国》读后感200字初中 第5篇

看着你吹着空调、吃着零食、躺在沙发上翻阅《红星照耀中国》,我想我们都应该感恩!虽然我们没有经受那血与火的洗礼,却始终身处红星所照耀的光辉中。藉由亲子共读活动,我在看书也在看你:很欣喜地看着你从漫不经心到认真品读,很欣慰的看到你被革命领导者的风采折服,用心去了解那段历史、感悟那段历史。从中你看到了艰辛与毅力,也看到了除学习成绩之外所必备的品德、见识、人缘等个人素养。

而妈妈则更关注于第四篇中同志关于童年及在长沙的求学历程的自述,因为这是与你目前的年龄相契合的阶段。旧社会的腐烂、人民的苦难,恶劣的社会环境激发了同志对真理、知识的渴求,同志之所以拥有被你艳羡的绝妙文笔和广博见识,得益于他的广泛阅读—古今中外、地理历史、进步报刊……由他自述为:贪读不厌!在还没有形成自己的理想、信仰时广泛学习尝试:警察学堂、肥皂学校、法政学堂、商业学堂、退学自修直至师范学校,在此期间他向书学也向人学,他的政治思想在不断转变不断修正,最终建立对马克思主义的信仰。

一旦确立理想更是百折不挠,不断努力奋进。革命领导人们从革命的废墟上兴起苏维埃,赤手空拳从失败中斗争出一个胜利的`结果来。

时至今日我们万分荣幸地躺在革命先驱们的胜利果实上,也依然面临着激烈的社会竞争,那么你想成为一个怎样的人呢?你在求学期间应该怎么做呢?希望你能追随伟人的脚步在没有找到人生目标时广泛阅读、深入学习、锻炼体魄、勇于尝试寻找自己的目标并为之努力奋斗,做最好的自己能有益于他人。

爸爸妈妈永远是你的坚实后盾,将与你结伴同行,一起成长,不断增加我们人生的宽度、深度和厚度。

《红星照耀中国》读后感200字初中 第6篇

合上书,闭上眼,八十多年前那位异国记者埃德加﹒_的巨作《红星照耀中国》,把我带回那个硝烟弥漫的时代,那一段惊人的行走,仍历历在目……

大渡河上,红军战士在铁索上艰难地爬行。枪林弹雨中,不断有战士中弹跌落,湍急的河面上翻滚着红色的波浪。没有一个人后退,没有一个人胆寒,前进是他们唯一的目标,哪怕最后只剩下一个人,也要打通这条生死通道,把红旗插到对岸,让它高高飘扬。那些即便经历险境,也从未动摇过的信念,那些牺牲自己保全他人的`高尚心灵,我们不能忘记!

莽莽草原,永远有无尽的危险。黑暗中,不起眼的沼泽地瞬间就吞噬掉一条条鲜活的生命;草丛中,一支利箭刹那间就射穿战士的咽喉。这条路上,不断有战友倒下就不再起来。尽管如此,依然有激昂的战歌响起,激励着战士们相互帮扶,一路向前。团结就是力量,当所有力量汇聚在一起所创造的奇迹,我们不能忘记!

茫茫雪山,风裹着雪粒怒号着,向衣衫褴褛的战士们扑去。没有食物,就吃草根、皮带、鞋帮子;没有水,就把雪团子往嘴里塞;没有路,他们就斫下长长的竹竿,放在弯弯曲曲的没过腰身的泥水中,铺成过道。没有什么能阻止红军前行的道路,困难不能,敌人也不能!于逆境中拼搏,无畏艰难险阻也要达到目标,这样不屈的灵魂,我们不能忘记!

“从来没看见过这样的中国战士!这些人,当兵不只为了一碗饭,而是一些为争取胜利而自杀的青年。”

当我们坐在明亮的教室里心安理得地学习,当我们享受着现代生活的舒适与富足,当我们唱起歌跳起舞弹起琴,也许并没有意识到,我们正过着充满阳光与安定的美好生活。《红星照耀中国》提醒我们:不能忘记无数革命先烈曾在狼烟四起中横刀立马,在民哀国殇之时挺身而出。

那些在烈火中永生的人,我们要记在心里;那来之不易的幸福,我们要更加珍惜;当祖国需要我们的时候,我们一定也要像他们一样,坚定地回答:我在!

《红星照耀中国》读后感200字初中 第7篇

在春意盎然的季节,当我们出门踏青,享受美好阳光的时候;在骄阳似火的季节,当我们吹着空调,吃着冰淇淋的时候;在硕果累累的季节,当我们享受丰收带给我们喜悦的时候;在白雪皑皑的季节,当全家人围坐在一起吃着火锅的时候……谁又想过这样的幸福生活都是怎么得来的呢?读完《红星照耀中国》这本书,我知道了这些都是中国_通过不懈努力为我们创造的。

这几天我认真品读了这本书。本书详细介绍了工农红军如何用智慧和毅力战胜_的故事。工农红军在失败中不灰心,不气馁,调整战略进行艰苦的二万五千里长征,并在途中帮助过许多百姓,深受百姓的爱戴,内容非常精彩震撼,感人至深。

这本书有很多故事感人至深,至今印象深刻。其中有这样一个故事:官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。红军团长许光达突然看见有一条长长的藤萝,马上带领300多名红军战士用藤萝顺利下官帽山。红军战士用智慧和勇敢突围了。还有一个故事:夏明翰,1928年,由于叛徒的出卖,夏明翰不幸被捕。夏明翰写下了那首著名的起义诗:砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!从这两个故事中让我知道了红军战士们以他们的生命和鲜血,谱写了一曲曲胜利的凯歌,为中国人民事业立下了不朽功绩。

那么,中国_为什么会取得历史性的胜利呢?这也是有章可循的。

通过本书的阅读,我认为:首先,这是一支老百姓的部队,他们虽然来历不同,但是同普通中_队相比,是真正的“全国性”的军队。他们非常团结,作文他们帮助穷人救中国,打地主和白匪,而且是抗日的。也就是说他们一心想着老百姓,是有群众基础的。其次,他们有严明的纪律,书中提到红军采摘野杏,但没有人碰私人果园里面的果子,他们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的,农民对他们非常满意。再次,他们遇到困难时,积极调整战略。长征是历史上最盛大的武装巡回宣传,途中他们宣传“自由、平等、民主”,没收_贼的财产分给穷人,他们解释了土地革命的目的.和他们的抗日政策。虽然在漫长的艰苦征途上,有成千上万的人倒下了,可是另外又有成千上万的农民、学徒、奴隶、_逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们参加并充实他们的部队。这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军。这是杰出的政治战略。

总之,通过对本书的阅读给我很多启示:我们不能辜负战士们对我们的期望,要勤奋学习,做一个祖国的栋梁,为祖国做更多的贡献。我们要珍惜现在的美好生活,在学习中百折不挠,奋勇拼搏,把这些红军精神发扬光大,让红军精神代代相传,激励着更多的中国后来者。

《红星照耀中国》读后感200字初中 第8篇

这本书共12章节,语言平实,他没有添加过多的修饰性的词汇或者一些美化的文笔,即使朴实无华,但他笔下的人物却有血有肉,带着鲜明的特点。其开头一章开始就用反问句强调着红色中国。此后他记录了一些革命领导者的事迹,如、_等,对主要的历史事件也进行了叙述,如苏区教育(比如红军大学)、人民抗日剧社、长征、西安事变等。但在这么多的章节中,其中第4章节给我的印象最深刻——一个_员的来历。主要讲述_领导人的人生经历,思想改变以及成为红军领导人的过程。他诞生于一个普通的农民家庭,在其童年就倍受母亲的疼爱,与之恰成对比的是,父亲对他则格外严厉。自幼受父母双方的影响,铸就了特殊的个人秉性。父母不仅给了的生命,而且对他的一生影响深远。所以其年少时就产生了让所有的中国人都吃上饭的朴素愿望,立志为大多数中国穷苦人民谋得幸福。

为了实现这一目标,决定改造中国,打倒剥削和压迫人民的帝国主义和封建主义。就算在那些压迫的环境下,他还是笔直前行,秉持着他内心的初衷,去实现内心抱负。他用着火一般的热情与铁一般的意志,百折不挠,自信乐观地坚持着自己心中那最崇高的革命理想。其实我觉得换一个角度来看,他牢牢地抓住了别人放弃了的梦想。人生大幸不是你拥有了什么,而是明白自己想要什么。每天忙碌的我们,很少有机会去倾听自己内心的声音,但当你去想一想时,一个想法在你的脑海里闪过的时候,你可能会就觉得自己怎么会有这么奇怪的念头。所以这就是自己和那些人的区别,其实伟人的成功不仅仅是因为他们是天才,而是在人生之初他们就固守了属于自己的那份执着,那份微光。

所以正是中国_,才能让我们现在身处美好安逸的生活中,没有他们,就没有现在的我们,这高尚的品格是我们一生需要去学习努力的。既然前辈都能在不被刻苦艰难的环境磨灭棱角,不仅秉持着自己内心的追求和梦想,还去实现。那么对我而言,虽然我做不到他们一样的伟大事业,但就现在而言,我应该在工作上坚持着一颗奉献自己,努力工作,在岗位上尽心尽责;思想方面上自己还有诸多不足和可以发展的空间,知识阅历需要更加丰富,对国家大事更加关心,加强自己的党性修养。在生活上充满对世界的好奇,拓展自己的知识面。保持着和他们一样坚定的内心和耐性,去守护自己的初心,积极乐观的去面对这个世界。怀揣着爱国之心,不辜负党对我们青年人的期望。

“以史为镜,可以知兴替”。这本书,让我了解到了一个之前未知的中国革命,也让我对这段历史有了一个深刻的理解和认知。我看到的不仅是中国革命的成长史更是对当时的人民、当时的社会一种生动的描述。所以我们应该铭记这段历史,铭记他的伟大、他的不易,铭记那些为了党甘愿献出自己的一生,甚至是生命。我们应该去学习他们骨子里的那份对初心的坚持,去继续着属于自己的一段“红色之旅”。

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