老人与海读后感600字六年级(通用12篇)
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2024 / 07 / 23
我的兴趣爱好就像天上的繁星一样多,要不,我摘一颗给你看看!
我特别喜欢读书。读书占我课余生活的一大部分,由于我看书时十分投入,旁边的人说的话,我都听不进去,所以闹了很多笑话。有一次,正在看《门外汉通鉴》的我正入迷呢。刘大英问我:“徐颖“maths”是什么意思呀?”我转过头,回过神来,说:“什么?”刘大英气得直嘟嘴。我努力想她刚才在说什么,突然对刘大英悲伤地说:“节衰顺变吧,别太难受了”。刘大英一头雾水地问我:“什么节衰啊?”我一惊说:“你不是说你妈死了吗?”几秒后,除了刘大英气得快炸了,所有人都捧腹大笑。正当我云里雾里时,刘大英早已“追杀”过来,我来不及细想,“逃命”重要。
当然,读书也能给我带来知识,我知道了我国四大名著是:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》;“蜻蜓点水”其实是它在水中产卵;壁虎切断尾巴后还可以再长一个尾巴;爱迪生发明了电灯、莱特兄弟发明了飞机、瓦物发明了蒸气机……
通过读书所得的知识,还帮过我的忙呢!那一次,家里的洗洁精用完了,奶奶就想用洗衣粉洗碗。我见了,连忙阻止,并解释道:“洗衣虽然能洗净衣服,但那是因为里面有许多化学成分,如果冲洗得不干净,不但会伤害我们的肝脏,甚至会危害到性命!”奶奶听了,直夸我,说幸亏我提醒,还奖赏我5元,这些知识,我还是看《十万个为什么》才知道的呢!
我也不一定都读有知识的书,偶尔也会看看漫话,如《爆笑校园》、《乌龙院》等,愉乐一下身心。
读书,真是一项有意义的课余活动!
有句老话说得好:“你读一本书,就像神一样写一本书!”——回忆小时候的读书经历,可以说很多!
我记得小时候,书是我最好的朋友。当我哭的时候,我妈妈只是拿起一个《大耳朵图图》,因为她会取笑图图可笑的做法,就不哭了;我委屈的时候,拿起《三毛连环画》的复印件,看到三毛坚强的精神,就不再烦躁。小时候不懂读书,我妈就跟我说了《西游记》。里面的孙悟空真的'很厉害,能驱鬼。每次我妈跟我说,我都听得津津有味。
自从上了小学,我学到了更多的单词,书柜里的书也更多了。《杨家将》、《三十六计》、《聊斋志异》、《老子》我都看了。一直以来,我觉得最有意思的是《三十六计》,这是上个世纪发现的一本军事书籍,不分时代。我欣赏里面人物的别出心裁,能轻松战胜敌人。看完之后我变得灵活多了。
《淘气包马小跳》让我对看小说产生了兴趣,其中马小跳幽默风趣,他的几个朋友:毛超、张达、唐飞,我每次看完一部都会笑着抽烟,对我的作文帮助很大。
不知道什么时候,我看了一本叫《巴黎圣母院》的小说,让我对国外的小学产生了兴趣,让我了解了很多国外的世界之道。
综上所述,我从小到大没有读过太少的文学作品,总觉得书是人生最大的乐趣!
如果你问我谁是我最好的朋友,我会毫不犹豫的说——本。读书最大的好处就是无限延长和增厚你有限的生命。一个人只能活一辈子,但是书可以带你走五千年。他们熟悉古今中外的人、习俗和历史,欣赏许多人的人生历程,结交来自世界各地的朋友。冰心奶奶的话让我受益终生,就是好好读书,多读书,好好读书。
读书可以开眼界,可以修性情,可以调心情。其开眼界,意为扩大人之见识面;其修性情,意为陶冶人之情操;其调心情,意为调整人之心情。
若想要达到全佳的效果,那还是必须要读书人的要求高,若读书人自己想要有效果,那自然会有效果;若读书人不想深入书中,自然不会有起色,更不配叫读书人!除此之外,书也要有要求,书是实现作用的介质,闲书不可能帮助人去开拓眼界,修养性情或者调理心情。书是要读有益的,然而并不是开卷全有益,要在读书之前做准备工作,再决定翻不翻书。
读书足以补后天之不足,习惯又可以补先天之不足,盖人起初犹如一张白纸,读书加上习惯才可以很好的描绘出蓝图。小人读好书无用,小人读坏书更无用,唯有正直之人读好书才可以帮助其锦上添花,否则缺一不可。汲取书中的营养,不在外貌五官,而在内心收获。读完书之后,我们应该转内在的知识与外在的行动,例如读书之后,明白了书中的道理之后,不应该在万人之间去班门弄斧,虚张声势,而应在适当地点,谦虚讲解同时接受他人的种种建议。在教学中学习才可谓读书为学习,读书有收获,读书有作用。读书不可以死读书,读死书,要活用才可以保障更高的学习效率吧。每每读书的时候,分泛读精读,可泛则泛,须精则精,才能有轻重把握之分。书同样也可以了解与深记,了解的书要知道,深记的书要知道且谨记。读书是为了开眼界,修性情,调心情。
心情的好坏与书有关,当心情好的时候,读书会使人更加高兴,差的时候会使人的心情有所好转。读书的利是一定大于弊的,然而作用与方法也是极其之多。我仍然要多多学习。读书可以陶冶人的情操,我们要通过书中的知识填充自己的灵魂,毕竟腹有诗书气自华!