文中的工程师史密斯很是令我敬佩，他每次都能在遇到困难时急中生智，并且还领着其他遇难的人做了许多工具，比如炸药，船——这些遇难者们团结互助，还救助了一个流落在另一个荒岛的人，很有爱心。还有神秘人尼摩船长，他心地善良，乐于助人，在遇难者们遇到困难时解决不了，他总会暗中帮助他们：在夜里偷偷地送给他们药，用火把迷失方向的乘风破浪号引到林肯岛——
这本书告诉我们做什么事，都应该和大家团结，还要乐于助人，遇到困难时不要灰心，勇敢地面对它。
故事中他们的团队精神和顽强的毅力深深触动了我，我要学习他们的这种精神；在班级中相互团结、互帮互助，争取为中队赢得更多的荣耀。在学习上要学习他们的勇气；上课主动积极发言，碰到难题，必定攻坚克难。遇事多跟老师、同学交流沟通。生活中要学习他们越挫越勇的精神；临危不惧、冷静思考，不断进取、奋发努力，做个勇敢的小伙子。
《神秘岛》故事情节跌宕起伏，惊心动魄而又趣味无穷，希望大家也能看一看这本书。
《神秘岛》是由19世纪下半叶法国最重要的科幻和冒险小说家儒勒。凡尔纳写的一篇长篇小说。
这本书主要讲五个逃难者在林肯岛上的冒险经历。
其中令我印象最深刻的是第二十三张尼摩船长，正因尼摩船长是那五个逃难者的恩人，他帮赫伯特治疗过疟疾，也帮他们杀死了海盗，他在鹦鹉螺号内生活了三十年，在他们伍人最需要帮忙的时候，老是暗中帮忙他们，但是最后，他由于年龄太大，安详的和他的鹦鹉螺号长眠在大海中的珊瑚礁墓地。。
我读完这本书之后，感觉着本书里有伤痛，有悲哀，也有不安和恐惧
这个暑假我读了一本书，叫《神秘岛》。它是被誉为“科幻小说之父”的法国作家儒勒·凡尔纳写的著名三部曲中最后一部。
书中主要讲了在美国南北战争时期，有五个被困在南军中的北方人，趁着一个机会利用热气球逃脱了。可是热气球被风暴吹到了一个荒无人烟的小岛上，他们为了生存，从赤手空拳、一无所有，到经过奋斗制造出了陶器、玻璃、风磨……过上了自给自足的幸福生活。最后，在火山爆发中历尽艰辛乘坐“邓肯号”回到了他们的祖国。
读这本书让我明白了，从无到有，从赤手空拳到建立幸福生活，这一切不仅需要努力，还需要智慧。所以平时要经常读书，从书中汲取知识的营养。读这本书也让我明白了，当我们遇到困难时，一定要团结互助，要运用智慧来解决问题，不能光说不做。一定要有毅力，做一件事情就要专心做，一定可以成功。
这本书的情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。让读者受益匪浅，非常值得一看。
前几天，爸爸给我买了一本我盼望已久的书。法国著名作家：凡尔纳的著作《神秘岛》，曲折生动的故事情节让我百看不厌。
这本书主要讲述了，希留斯·哈丁、奈伯、史皮来、潘克洛夫特四个人，为了躲避战争乘坐热气球意外落到一个不知名的荒岛上。为了心中的理想他们不怕困难在岛上制造出难以想象的'各种东西。它们有：玻璃、陶器、风磨、电报机等把小岛建设成了繁荣富饶的乐园，并给小岛取名林肯岛。
每当岛上四个人遇到困难时，一直关注这个小岛的尼摩船长总会偷偷的帮助他们，给他们准备出各种东西。有一天他们在海边散步捡到一个漂流瓶，上面写着求助人的地址—达抱岛。他们赶紧制造了船，到达了达抱岛救出了被困的艾尔通。又过了好多年他们被罗波尔·格兰特船长发现并接回美国，过上了幸福快乐的生活。
读完这本书我不但收获了许多新知识而且还懂得的无论遇到多大困难一定要坚强不能放弃，付出自己的劳动创造幸福生活。
我校开展了六年度一百本书计划后我看了《神秘岛》这本书。
刚刚开始的时候，岛上一片荒凉，工程师史密斯用放大镜点起了火，后他们找到了一条清澈的小河，水源得到了解决，细心的史密斯发现了河中有一个源头，旁边有一个天然构成的房间，大家都感到十分兴奋，立刻开始挖掘，经过一个下午的发奋，最后开辟出一个较大的房间，用软梯进行上下。
不久，来了一帮海盗，企图霸占小岛，五位北军战俘与海盗斗智斗勇，成功的保卫了小岛，一次，回来时发祥梯子不见了，原来一只猩猩捣了乱，将梯子拿掉了，与大家开了一次玩笑，大家用了一种方法将它驯服了。一位同伴用一种方法测出火山就要爆发了，大家便加紧砍伐木头的速度造一只船，经过1个月的发奋最后将船造好，安全地回到了回到了自己的国家。
