老人与海读后感600字六年级(通用12篇)
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2024 / 07 / 23
今天我去参加了宸宸学校的家长会,这次会议的主题是“绘声绘色童心儿童梦———一年级亲子绘本阅读主题会”,整个家长会心情激动又有很多感概。古人说“读万卷书,行万里路”,现如今,知识就是力量,是指明方向的灯塔,拥有知识,则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。
知识的获取很大一部分来自于阅读,阅读除了能增长知识以外,还有一点非常重要,它能让孩子静得下来并且能善于思考,能有自己的见解。之前对孩子的阅读方面不是特别重视,也买过一些绘本或故事书,但是总是难以坚持,孩子不认识字或很少,需要我耐心的读给他听,自己很难做到每天坚持,所以半途而废,自从上了长征街小学,阅读及听绘本是老师布置的一项很重要的任务,一开始我也是抱着完成任务的想法,不是很积极。
可是这次家长会给了我很大的触动,通过刘殿波硕士的精彩讲述,我感受到了绘本的强大,形象的图画以及丰富的文章给了孩子视觉及听觉的双重感受,从阅读中能感受到快乐,并且初步的了解人生,明白做人的道理。感谢芳芳老师的讲解,让我纠正了以前给孩子用手机听绘本故事的不良习惯,明白了父母的声音是有温度的声音,会带给孩子更多温暖,而不能单纯借助于电子产品,并且了解绘本故事不只是听,还要触摸要观看,这样才能真正发挥绘本的价值。
绘本给了孩子最初的人生启蒙,其作用不亚于父母及老师的影响。其中《猜猜我有多爱你》还有《爷爷一定有办法》这两本刘老师提到的绘本之前我和孩子阅读过,但是已经是1年之前的事情,回到家我跟孩子聊起,他居然都记得,而且记得爷爷一定有办法这本书中的两个故事线,孩子和爷爷的故事,还有地板下小老鼠的一家人的生活。
这让我惊讶于孩子的记忆力已及绘本的魅力所在,更是感激学校及老师的良苦用心,是你们让我认识到阅读对于孩子的成长是那么重要的一件事,与书交朋友,书会丰富孩子的精神世界,并且树立良好的世界观,是一笔巨大的精神财富。我相信,孩子的天性都喜欢阅读,凡那些表现出不喜欢阅读的孩子,都是因为家长没有在合适的时机给他们提供合适的阅读环境。所以我会努力,在繁忙的工作中挤出时间进行亲子阅读,与孩子共享美妙的亲子阅读时光,共同体会绘本的魅力。
《爷爷一定有办法》中,约瑟是个善良、节俭的孩子,用过个一件毯子,怎么也不舍得扔掉,故事中,爷爷是一个充满智慧的人,总能满足约瑟的要求,读后感500字一件布料,从一件毯子变成了一件外套;外套小了,变成一件背心;背心小了,变成一条领带;领带旧了,变成一粒纽扣;纽扣丢了,爷爷没有办法了,可是聪明的约瑟把他变成了一个美丽的故事。
故事中的小约瑟,一直很相信爷爷,相信爷爷每次都能给他新的惊喜,爷爷和很爱小约瑟,每次都在约瑟的期盼中,给约瑟新的东西,故事中洋溢着祖孙二人温馨的爱,读完故事,让人心里充满着感人的爱,我们也要向他们学习,多多感悟身边的故事,体会自己身边的爱!
我家宝宝的第一套绘本,是差不多一周岁的时候买的。之前关于孩子早教的东西倒是什么都没买过,布书啊,闪卡啊那些,我们都没有,我开始意识到孩子该看绘本了,是因为观察到他有好奇心和求知欲了。
于是买了佐佐木洋子绘的《小熊宝宝》系列,一套十五本,每一本的内容都跟生活息息相关,所以孩子很喜欢。
当时选绘本也是懵懵懂懂,但是后来发现,幸好,误打误撞也是对的。
我当时的选择依据是,名家名作,网上评论也很好,属于跟风。不过,图书的内容确实是好,比如《刷牙》,每个小动物的牙刷颜色都不一样,一岁多的小孩最在意这些细节,在看了无数遍之后,谁的牙刷是什么颜色,孩子了然于心。
我家里曾有一套图书,绘画十分不严谨,连贯的剧情下,人物的帽子时有时无。这让孩子十分困惑。我索性把它收起来了。也是从这个时候开始,我特别注重图书的内容。
除了注重绘本的内容,契合孩子的兴趣点,也是选绘本的重要参考条件。
宝多的绘本,早期以情感教育类的为主,然后就是安全教育类的,后来他变身好奇宝宝之后,我开始给他买幼儿科普类的`图书。
我也看网上推荐的书单,但是不盲从,每次买书之前,都是因为观察到了孩子有什么样的苗头,才买哪一类的书。
当然我也走过一些弯路,我给孩子选的书都尽量回避文字特别的多的,后来当我看到了下面这段话,我觉得我犯了错误。
“既要读那些文字较多的书,鼓励你的孩子根据你朗读的内容来形成他自己的画面,也要看一些能让你们创作出自己的故事的无字图画书。(《0-3岁的正面管教》)”
文字多的书,可以锻炼想象力,无字图画书可以锻炼语言表达能力和创造力,同等重要。
看绘本,陪伴是关键。关于孩子,我不主张急功近利。我和宝多看书的时候,他最喜欢钻进我怀里,我们一起捧着书,可以讲到搞笑的地方,笑成一团,也可以讲着讲着变成舞台表演剧。
我从不为了看绘本而看绘本,也不急切地向孩子表达绘本的主旨,更不考问孩子记没记住故事的内容。很多大人最喜欢用故事来讲大道理,说教意味严重,这一点最讨厌了。
还有一个事情,我不止一次提起过,就是——重复,几乎所有的孩子在读绘本的时候都有这个特点。
“再讲一遍吧,再来一次!”
常有人把阅读写作“悦读”,这是在阅读基础上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦。我理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美好的故事,看美好的图画。要说心得,我觉得我们收获的就是孩子良好的阅读习惯和良好的亲子关系。
俗话说:“给孩子十本书,不如给孩子一本好书;给孩子十本好书,不如教孩子一个好的阅读方法;给孩子十个好的阅读方法,不如给孩子一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈”。因为不管书在好,方法再怎么巧妙,都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣,而陪同孩子阅读也是一种幸福。在和孩子一起坐在沙发上、睡在床上,一起细细浏览绘本故事,或者一起讨论故事中的情节,那一幕是多么的温馨,多么幸福。
孩子很小就开始培养阅读的习惯,从最初的看图识图、诗歌、睡前半小时,到现在正式的绘本阅读,《三只小猪》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《一切因为有你》、《小熊不刷牙》……每次和孩子在一起阅读绘本的时候,孩子都乐此不彼,专心的听着,而此时也是孩子一天中最安静的时刻。常常读到一本好听的绘本,他都会和我说“妈妈,我要再听一遍;妈妈,我还要听一遍;妈妈,我还想听一遍。”而“再听一遍,己成为孩子在阅读过程中,最大的渴望,让我非常欣慰的是,孩子正因此不断的在成长。
非常感谢学校举办的绘本阅读活动,也非常有幸能去幼儿园为孩子们说故事,和孩子们一起分享、一起互动,看到孩子们津津有味开心的听着,作为家长的我们,何尝不欣慰,而最终我会发现,原来我和孩子们在一起成长。
阅读,培养了孩子良好的看书习惯;阅读,让孩子的开阔眼界,丰富知识;阅读,更能丰富孩子心灵,培养孩子良好的品格。作为家长的我们,在幼儿早期阅读中发挥着至关重要的作用,所以不管多忙,我们都要一如既往,坚持做到每天为孩子讲故事,哪怕只有半小时,也要和孩子共同进入阅读时光。别小看这每天半个小时的亲子阅读,它能让你在无限的想象空间中获得巨大的乐趣,它能给孩子的一生留下幸福美好的回忆,它将成为孩子人生道路上的一笔宝贵的财富。
这本书告诉我们不要浪费东西,什么东西利用的价值,毯子可以变成外套,处套可以变成背心,背心可以变成领带,领带可以变成手帕,手帕可以变成钮扣,纽扣最后变成了故事。老鼠一家用改动时的边角料装饰了整个家:床单,窗帘、衣服、背心,头巾……
东西消失了,但是故事留下了,记忆留下了,还有爷爷的爱……
绘本字少画多,约瑟和老鼠的两个家庭都是暖色调,给人一种非常温暖的家的感觉。我们现实世界的生活中,没有太多的冒险,但是一样充满幸福,可以写成很多篇动人的故事。
从小到大,我读过许许多多的课外书。有令人开心的,有令人伤心的,还有令人哭笑不得的书。但我最喜欢的书是《爷爷一定有办法》。
这本书主要讲的是,主人公小约瑟和心灵手巧的爷爷之间发生的有趣故事。故事主要内容是这样的:小约瑟有一位特别手巧的爷爷,爷爷给小约瑟做了一条漂亮的毯子。神奇的是,小约瑟盖上爷爷做的这条毯子,从来不会做噩梦。但是,随着小约瑟渐渐长大,毯子有些小了。于是,爷爷又把毯子改做成了衬衫、短袖、背心、领结、毛巾……做出了好多新的东西,每一件小约瑟都非常喜欢。
读了这本书,我觉得这个爷爷真是太伟大了,为了自己的孙子,想方设法,做出了那么多感人的事情。这也不由得使我想起了自己的奶奶。
有一次,我正在上课,外面下起了鹅毛大雪。“这节课就到这,下课!”老师的声音刚一落,我们就迫不及待地冲出了教室。在外面的雪地里,我看见了奶奶:她的头上、身上已经落了厚厚的一层积雪。我冲出校门,和奶奶一起回家。我边走边抱怨天冷,奶奶紧紧的把我的手握在她的掌心,说:“现在还冷吗?”顿时,一股暖流涌进我的心田,我忙说:“不冷了,奶奶。”哇!奶奶的手好暖啊。我知道,这是奶奶对我暖暖的爱。
寒假在家跟侄子一起读了绘本——《爷爷一定有办法》。
这本书描写了在一个犹太人的小村庄里,约瑟的爷爷能够修补任何东西。他将一条破旧的没有用处的毯子,做成外套;将没有用处的外套,做成背心;将没有用处的背心,做成领带;将没有用处的领带,做成手帕;将没有用处的手帕,做成纽扣!真是了不起。最后爷爷又教小约瑟把从毯子到手帕的经过写成了一个奇妙的故事。
小时候会梦想着自己能坐在格林童话中所描述的那种神奇的毯子上,甚至是骑在扫帚上在天空中自由穿梭!今天看到的是一块我们生活中普通的毯子,一件盖在小约瑟身上的毯子,但那是凝聚着爷爷的智慧和对小约瑟的爱心的毯子。
在小约瑟的心中,爷爷永远是温暖、智慧、灵巧、可依赖的。所以小约瑟在生活中还有什么好害怕的呢?毯子从一开始就凝结着爷爷对约瑟的爱,是他和爷爷亲情的感情联结物。最出人意料的是结局,结局给了我们最后的惊诧和喜悦。我们看到小约瑟长大了,毯子却越变越小,然而这份爱在约瑟心中却越长越大,越来越清晰,爷爷的爱和生活的智慧已融在他的成长里,小约瑟也学会了爷爷的“把生活中的困难”变成爱的美好,把纽扣的丢失变成了“奇妙的故事”!这是一个伴着爱成长的故事。
这本书给我的启发也很多。主要是在养育方法上。平常生活中,我们或许更多满足于让孩子吃饱穿暖,忽略孩子的心理需求,特别是忽略了孩子的生理、心理、智力、语言等各方面进步最迅速的时期。有时候把自己对子女的种种的爱视为“恩”约束子女的行为,让子女听我们的安排。但我们又取得了多少效果呢?子女能及时地把感恩升华为一种责任吗?我们的最好的爱应是能伴随着子女健康成长的爱,是让她在成长的过程中学会把生活中的困难变成爱的美好,是把爱和生活的智慧融在她的成长里。
读了《爷爷一定有办法》这本书后,我觉得约瑟的爷爷就像一位神奇的魔法师。他先是用一块带着星星图案的布给约瑟做了一块毯子,这块奇妙的毯子可以把噩梦通通赶走,图片上盖着小毯子的小约瑟看起来睡得又香又甜。约瑟慢慢长大了,毯子也渐渐变得又破又旧,妈妈说该扔了,可是爷爷有办法,爷爷把它变成了一件小外套,穿上新外套的约瑟看起来神气极了!后来外套慢慢变得不合身了,爷爷又把它改成了一件漂亮的小背心。哇,爷爷每次都能带给我惊喜,我看到小背心又变成了领带、手帕,居然还能做成纽扣!
阅读完了这个故事,我感受到了爷爷和约瑟之间浓浓的爱,爷爷用很平常的一块布做了各种不同的礼物送给约瑟,约瑟也对爷爷做的东西非常珍惜,即使用得破旧了也舍不得扔。我的奶奶也像约瑟的爷爷一样,能把许多看起来没用的东西做成许多的宝贝。我的旧衣服破了,她就剪下一块布,装上绿豆,给我缝出一个好看又好玩的沙包。喝完饮料的大可乐瓶,奶奶会把上半截剪掉,然后装上水,插上几枝鲜花,变成一个漂亮的花瓶。
原来那些看起来没用的东西只要我们用心去想、去做,就能够变废为宝!我以后也要像约瑟的爷爷和我的奶奶一样,开动脑筋,把那些将要扔掉的东西变成各种各样玩具、装饰品、小礼物……也成为一名神奇的魔法师!
小朋友们,一起来读读这本有趣的故事吧,相信你会和我一样喜欢它!